Argentina es identificada como uno de los países con mayor uso y distracción por dispositivos digitales en el entorno escolar. Sin embargo, bien integrada, la tecnología se vuelve parte natural del aprendizaje. En la provincia de Tierra del Fuego se implementó con éxito el programa "EstudIA con Malvina", que utiliza IA como interfaz para interactuar con estudiantes. El sistema adapta explicaciones y hace preguntas en tiempo real. Los resultados mostraron alta satisfacción: 8 de cada 10 alumnos valoraron positivamente la experiencia. Más del 50% de las interacciones se concentraron en temas como Pueblos Originarios, historia y territorio. Esto confirma que la IA no reemplaza contenidos, sino que mejora el acceso a ellos. Mientras tanto, el país debate si el uso de celulares en el aula ayuda o complica la tarea pedagógica. Según un informe, el 54% de los estudiantes de 15 años usa celular en la escuela. A diferencia del debate sobre prohibirlos, el nuevo eje es quién llegará primero a incorporar la IA en la educación.
