Секретарь образования, Карлос Торренделл, отметил, что бюджет, выделенный на его область на следующий год, достигнет 5% от валового внутреннего продукта (ВВП), восстанавливая уровень инвестиций 2012 года. Во время своей презентации в комиссии по бюджету и финансам для обсуждения бюджета 2025 года Торренделл подчеркнул, что сравнение между бюджетами, сформированными с заимствованием и эмиссией, и теми, которые выполнены с нулевым дефицитом, является несправедливым и не может учитываться.
Чиновник подчеркивал, что выделенный бюджет отражает смену парадигмы в образовательной политике правительства, сосредотачиваясь на образовании, которое гарантирует реальные достижения для всех, вместо абстрактной концепции. Он подчеркнул важность разумного управления ресурсами для активизации учебных процессов и достижения равенства в результатах.
Торренделл выделил необходимость сосредоточиться на грамотности в базовом и обязательном образовании, особенно учитывая, что 60% детей находятся ниже черты бедности. Он отметил внедрение таких политик, как «Еще один час» и продленный учебный день, с особым акцентом на грамотность, с целью предоставить больше времени в школах для улучшения учебных результатов.
Что касается подключения, он упомянул, что стремится укрепить доступность онлайн-системы для предоставления информации чиновникам, провинциям и на национальном уровне, что отражено в бюджете. Он также отметил необходимость справедливого распределения ресурсов в образовании, чтобы избежать неравенства.
С другой стороны, подчеркнули важность разумных инвестиций выделенных ресурсов на образование, избегая дисперсии и обеспечивая эффективное использование средств. Торренделл отметил необходимость отчетности для оценки влияния инвестиций, особенно в технологии, на обучение.
В области высшего образования предусмотрена значительная инвестиция в университеты с тщательным отслеживанием учебных траекторий студентов для обеспечения их эффективного выпуска. Также упоминалось, что университетские расходы возросли по сравнению с предыдущими годами, и приоритизируется укрепление высшего образования.
Что касается зарплатной политики в образовательном секторе, упоминалась важность диалога с профсоюзами и университетами в рамках принципа «нулевого дефицита» правительства. Подчеркнули необходимость разумных инвестиций для повышения качества образования и улучшения учебных результатов, обеспечивая эффективное управление выделенными ресурсами.
