В течение этого периода студенты и наставники-педагоги получают доступ к учебным модулям и материалам для тренировок через цифровую платформу конкурса. Цель — опробовать робототехнические наборы, укрепить технические навыки и подготовиться к очному этапу соревнований.
С 23 июня по 10 июля пройдут полуфиналы на уровне провинций в формате очных мероприятий, организованных на местах. Кроме того, в конкурсе предусмотрены призы на сумму 100 миллионов песо для победивших команд, а команды, вышедшие в полуфиналы, получат робототехнические наборы для продолжения технологических проектов в своих школах.
Как будет проходить национальный конкурс?
Национальный кубок по робототехнике Educabot 2026 проходит в несколько этапов, которые сочетают в себе виртуальные испытания, удаленное программирование и очные соревнования в различных провинциях страны. Образовательные учреждения могут зарегистрироваться до 10 апреля на официальной платформе конкурса. Каждая школа может зарегистрировать желаемое количество команд, но только до двух команд от каждой учреждения смогут пройти в провинциальные полуфиналы. Конкурс поощряет разнообразие и инклюзивность, поощряя создание смешанных команд и уважение ко всем идентичностям без гендерных ограничений.
После завершения этого этапа до 100 команд от каждой провинции проходят в следующий этап.
Этап 2 — Удаленные задания по программированию (11–22 мая)
На этом этапе квалифицировавшиеся команды должны решить техническую задачу по программированию, связанную с робототехникой и искусственным интеллектом. Задание будет сфокусировано на охране окружающей среды и должно быть решено коллективно всеми членами команды.
Национальный конкурс предназначен для учащихся в возрасте от 15 до 18 лет из государственных и частных школ без необходимости иметь предыдущий опыт в робототехнике или программировании. Его цель — познакомить новое поколение с миром инноваций и технологий, сообщили в Educabot агентству Noticias Argentinas.
В течение всего процесса студенты участвуют в программах обучения, наставничества и тренировок под руководством наставников-педагогов и специалистов. Этот путь сочетает в себе техническое обучение с развитием социально-эмоциональных навыков.
Одним из главных стимулов конкурса является его международный аспект: победитель национального финала представит Аргентину на мировом чемпионате по робототехнике FIRST Global Challenge, который пройдет в Южной Корее с 7 по 10 октября. С момента создания мирового чемпионата в 2017 году это мероприятие ежегодно собирает молодых людей из более чем 190 стран, которые решают технологические задачи, вдохновленные глобальными проблемами, связанными с Целями устойчивого развития ООН.
В течение этих дней команды соревнуются в различных матчах, используя роботов, разработанных на этапе тренировок. Механика конкурса основана на ротационных союзах между командами, когда две команды объединяются, чтобы соревноваться против двух других, что способствует сотрудничеству, совместной стратегии и командной работе.
По итогам полуфиналов лучшие команды из каждой провинции выходят в Национальный финал.
Этап 4 — Национальный финал (5–6 августа)
Финальный этап конкурса соберет в Неукене победившие команды из каждой провинции. В течение дня участники будут соревноваться снова по системе ротационных союзов, выполняя различные робототехнические задачи, которые проверят их технические, стратегические и командные навыки. По итогам конкурса будет определен финальный рейтинг, а победившая команда представит Аргентину на мировом чемпионате по робототехнике FIRST Global Challenge в Южной Корее.
Этап 1 — Онлайн-испытания (11–30 апреля)
Первый этап проходит полностью в виртуальном формате и serves как начальный этап оценки и обучения. В этот период команды работают онлайн в симуляции ветряной электростанции, выполняя миссии, сочетающие технологию и устойчивое развитие. Динамика приоритетно развивает координацию, совместное принятие решений и эффективную коммуникацию между участниками — ключевые навыки для развития технологических проектов.
После оценки результатов до 50 команд от каждой провинции выходят в следующий этап.
Этап 3 — Обучение и провинциальные полуфиналы (25 мая – 10 июля)
Третий этап состоит из двух частей: этап обучения и тренировок, за которым следуют очные полуфиналы на уровне провинций. Команды, вышедшие в полуфиналы, получат официальный набор заданий. Включены концептуальные упражнения, групповые задания и создание аудиовизуального контента, в котором студентам необходимо представить идеи или технологические решения. Задачи могут быть решены в асинхронном режиме в установленный период, что позволяет командам работать в своем собственном темпе.
